5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang – Kosakata Pakaian Jepang Daftar kosakata pakaian yang umum dalam bahasa Jepang seperti baju, celana… https:///kosakata/kosakata-pakaian-dalam-bahasa…

Aksesoris, Cincin, Anti… https:///kosakata/aksesoris-dalam-bahasa-jepang…

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Dalam bahasa Jepang terdapat banyak kata kerja yang berbeda untuk “menerapkan suatu benda pada bagian tubuh seseorang” sesuai dengan masing-masing objek dan situasi. Di bawah ini adalah penjelasan masing-masing kata kerja “memakai” dalam bahasa Jepang.

Yuk, Belajar Bahasa Jepang Sehari Hari Mulai Dari Huruf Dan Sapaan!

Secara umum, kata kerja “ki-masu” digunakan untuk menyatakan “pakaian dari atas hingga bawah tubuh bagian atas. Pakaian yang pantas dikenakan dengan “ki-masu” adalah gaun, kemeja, jaket, gaun, jas, kabia, kimono, dll.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Biasanya kata kerja “haki-masu” digunakan untuk menyatakan memakai pakaian “dari bawah sampai ke pinggang. Pakaian yang cocok untuk memakai “haki-masu” adalah celana, rok, kaos kaki, pakaian dalam, sepatu, dll.

Umumnya, kata kerja “kapuri-masu” digunakan untuk menyatakan penggunaan bahan penutup untuk “menutupi sebagian tubuh (biasanya kepala) seluruhnya”. Barang yang cocok digunakan dengan “kapuri-masu” adalah topi, saputangan, saputangan, masker, selimut, dll.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Buku Kamus Bahasa Jepang Paling Rekomendasi Untuk Pemula

Umumnya kata kerja “keke-masu” digunakan untuk menyatakan “menggunakan suatu benda pada suatu bagian tubuh dengan cara menggantungkan benda tersebut pada bagian tubuh tersebut”. Benda yang tepat untuk digunakan dengan “keke-masu” adalah kacamata.

Secara umum, kata kerja “tsuke-masu” digunakan untuk menyatakan “mengaplikasikan suatu benda kecil pada suatu bagian tubuh dengan cara menempelkan benda tersebut pada permukaan bagian tubuh tersebut”. Barang yang cocok digunakan dengan “tsuke-masu” adalah perhiasan atau aksesoris seperti jam tangan, kalung, gelang, ikat pinggang, anting, dll.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Secara umum, kata kerja “shi-masu” digunakan untuk menyatakan “mengaplikasikan suatu benda kecil pada suatu bagian tubuh dengan cara menempelkan benda tersebut pada permukaan bagian tubuh tersebut. Benda yang cocok untuk digunakan dengan “shi-masu” adalah perhiasan atau dasi. , sarung tangan, cincin, anting, ikat pinggang, Tato adalah alat seperti belati. Kata ini sering dapat dipertukarkan dengan “tsuke-masu” yang dijelaskan di atas. Perbedaan antara “shi-masu” dan “tsuke-masu” adalah “shi- masu” lebih fokus pada “meletakkan” Sedangkan “Tsuka” – “polusi” lebih fokus pada “menempatkan”.

Merantau Di Jepang, Pengalaman Seru Yang Selalu Dikenang

Kata kerja “hame-masu” digunakan untuk menyatakan penyesuaian yang benar pada bagian tubuh yang biasanya tipis, seperti jari, dengan “mengelilingi bagian tubuh untuk menggunakan suatu benda”. Benda yang cocok digunakan dengan “hame -masu” adalah cincin, sarung tangan, borgol, dll.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Pada dasarnya, kata kerja “ki-masu”, “haki-masu”, flori-masu, kake-masu, “shi-masu”, “sugro” dan “hama-masu” yang dijelaskan di atas mengacu pada “gerakan.” Berlaku untuk benda seperti Busana, asesoris dan peralatan yang dikenakan pada badan, namun tidak memperlihatkan “kondisi” orang yang masih memakai badan tersebut. Perubahan bentuk terjadi pada akhir setiap kata kerja seperti di bawah ini untuk menyatakan “kondisi” pemakaian benda-benda seperti pakaian dan aksesoris secara terus-menerus pada bagian tubuh.

Perubahan bentuk terjadi pada akhir kata kerja. Secara umum, kata kerja yang berakhiran “masu” berubah menjadi “te i-masu”, yang menunjukkan bahwa kata kerja “menggunakan” menyatakan “keadaan” memakai sesuatu secara terus-menerus. Selain itu, beberapa kata kerja berubah bentuk sebelum “te i-masu”. Contoh perubahan bentuk kata kerja “to wear” diberikan di bawah ini. Dalam konteks ini, kita mempelajari frase verba, khususnya bentuk verba yang diakhiri dengan “-masu”, “-mashita”, “-masen”. , dan ” -masen tesita”.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Rekomendasi Kamus Bahasa Jepang Terbaik (terbaru Tahun 2023) [ditinjau Oleh Dosen Bahasa Jepang]

Dalam bahasa Indonesia, perubahan bentuk kata kerja terjadi melalui awalan seperti di-, me- atau penambahan akhiran -kan dan -i sebelum atau di akhir kata kerja. (Anda dapat mengatakan bahwa ada perubahan kata kerja

) Sementara itu, perubahan bentuk kata kerja bahasa Jepang lebih banyak dan sering terjadi sesuai situasi masing-masing, misalnya suasana hati “positif/negatif”, “tidak lampau/masa lalu”, “aspek”, “halus/biasa”. lalu pelajari satu per satu). Nah, kali ini kita akan belajar bagaimana membentuk bentuk kata kerja yang menunjukkan “positif/negatif” dan “bukan past/past tense” dengan sopan.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


“kata kerja + masu” digunakan untuk menyatakan dengan sopan suatu tindakan (kehendak) yang dilakukan atau terjadi di masa lalu (= sekarang atau masa depan). Dengan kata lain, “verb + masu” secara sopan membentuk kalimat positif dalam bentuk non-past tense.

Kosa Kata Bahasa Jepang Yang Mudah Ditulis, Diucap, Dan Dihafalkan

“kata kerja + masen” digunakan untuk menyatakan dengan sopan apa yang belum dilakukan atau terjadi di masa lalu (= sekarang atau yang akan datang). Dengan kata lain, “verb + massen” menciptakan kalimat negatif dalam bentuk non-past tense.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


“kata kerja + metode” digunakan untuk menyatakan dengan sopan bahwa kata kerja itu telah dilakukan atau terjadi di masa lampau. Dengan kata lain, “kata kerja + metode” dengan sopan membentuk kalimat positif dalam bentuk lampau.

Kata kerja + masen tishita digunakan untuk menyatakan dengan sopan bahwa kata kerja tersebut tidak dilakukan atau tidak terjadi pada masa lampau. Dengan kata lain, “kata kerja + masen dashita” menciptakan kalimat negatif dalam bentuk lampau.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Contoh Perkenalan Diri Dalam Bahasa Inggris & Artinya (introduction)

3. Untuk setiap pertanyaan (1)~(4) buatlah empat kalimat dalam bahasa Jepang sesuai dengan objek (a~d) di bawah ini.

* sakuban = tadi malam, mainichi = setiap hari, senshu = minggu lalu, konshu = minggu ini, raishu = minggu depanた。 → (Saya) berangkat ke kantor jam 9, makan siang jam 12, dan pulang jam 8.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Saat belajar suatu bahasa, sangat penting untuk mengetahui kosakata yang berkaitan dengan rutinitas harian Anda atau aktivitas yang Anda lakukan setiap hari. Bisa berupa kata kerja, kata benda atau kelas kata lainnya.

Memakai Baju, Pakaian, Aksesoris, Dsb Dalam Bahasa Jepang

Melalui artikel ini, Kafu Japanese akan memperkenalkan banyak verba dan nomina yang sering digunakan dalam aktivitas sehari-hari, mulai dari bangun tidur hingga tidur kembali. Tentu saja Anda juga dapat mempelajari cara menggunakannya dengan contoh kalimat yang disediakan.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Secara umum aktivitas kita sehari-hari terbagi menjadi 3 waktu yaitu pagi, siang dan malam. Dalam setiap periode ada kegiatan-kegiatan tertentu yang kita lakukan, baik itu kegiatan rutin yang dilakukan setiap hari, kegiatan berkala yang dilakukan beberapa hari dalam seminggu atau sebulan, atau kegiatan yang hanya dilakukan sesekali saja.

Aktivitas yang kita lakukan dalam sehari pasti akan berbeda-beda pada setiap orang. Oleh karena itu, Kebo Japan akan memperkenalkan banyak aktivitas kosakata yang biasa dilakukan oleh banyak orang. Di bawah ini adalah daftar istilah-istilah tersebut.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Cakap Ajak Belajar Bahasa Jepang Kosakata Sehari Hari Mudah Dan Menyenangkan

Selain itu, kosakata yang disajikan kali ini merupakan kosakata yang sangat umum. Kosakata terkait sekolah dan pembelajaran akan dijelaskan pada artikel selanjutnya.

Berikut beberapa kata kerja yang mungkin sering Anda gunakan saat mengungkapkan aktivitas sehari-hari. Untuk konjugasi kata kerja, lihat halaman ini.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Seperti yang telah disebutkan di atas, aktivitas kita sehari-hari biasanya terbagi menjadi pagi, siang, dan malam. Selain itu, ada juga kegiatan mingguan atau bulanan. Saat kita mengungkapkan tindakan yang kita lakukan, tindakan tersebut terkait dengan periode waktu seperti hari ini, kemarin, atau besok. Oleh karena itu, perubahan bentuk kata kerja akan mempengaruhi kalimat yang ingin diucapkan.

Kiat Hidup Cerdas & Hemat Di Jepang

Sebelum memahami contoh kalimat tindakan sehari-hari yang digunakan oleh waktu, Anda harus terlebih dahulu memahami partikel apa saja yang biasa digunakan saat menyatakan suatu tindakan.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Banyak aktivitas seperti makan, minum, dan mandi yang bisa dilakukan kapan saja. Di bawah ini adalah contoh kalimat penggunaan kosakata yang digunakan untuk mengungkapkan aktivitas berdasarkan waktu pagi hari.

Aktivitas pada siang hari dapat berupa makan siang, ngobrol dengan teman di kantor, dan lain-lain. Lihatlah contoh kalimat di bawah ini untuk mengetahui kosakata fungsional apa yang dapat Anda gunakan sepanjang hari.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Kata Kerja Bahasa Jepang ます ません ました ませんでした

Aktivitas pada malam hari biasanya berkisar pada menonton TV, makan malam, mandi, dan tidur sepulang kerja. Lihatlah contoh kalimat di bawah ini untuk mengetahui kosakata fungsional apa yang dapat Anda gunakan di malam hari.

Ada banyak aktivitas sehari-hari yang bisa kita lakukan kapan saja, kapan pun waktunya. Terkadang kami melakukannya di pagi hari, namun terkadang kami melakukannya di malam hari, atau beberapa kali dalam sehari. Di bawah ini beberapa contoh kalimat menggunakan action verbs yang dapat dilakukan kapan saja.

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Itulah beberapa contoh kalimat yang sering digunakan untuk mengungkapkan aktivitas Anda sehari-hari. Mungkin masih ada beberapa kegiatan yang tidak disebutkan, namun saya harap contoh kalimat di atas dapat membantu Anda meningkatkan bahasa Jepang saat mengobrol dengan teman-teman Jepang Anda.

Kata Kata Jepang Keren Singkat

Semoga penjelasan mengenai Kosakata Aktivitas Sehari-hari diatas mudah untuk anda pahami dan pahami dan pastinya bermanfaat untuk anda selalu. Jangan lupa ikuti terus informasi terbaru seputar Jepang dan bahasa Jepang di Kepo Japan!

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Jika Anda masih penasaran dengan pertanyaan lainnya seputar Jepang dan bahasa Jepang, baca halaman ini.

Terdapat informasi tentang belajar bahasa Jepang seperti frase bahasa Jepang, latihan JLPT dan tips belajar bahasa Jepang, dan Anda juga akan mendapatkan informasi berguna seperti berita terbaru dari Jepang dan jawaban atas pertanyaan Anda. Jangan lupa mendaftar! Kali ini kami akan mencoba mengungkapkan aktivitas atau aktivitas apa saja dalam kehidupan sehari-hari, mulai dari bangun tidur hingga tidur kembali, dengan menggunakan kalimat verba dalam bahasa Jepang. Selain itu, kita juga akan belajar bagaimana membuat kalimat negatif seperti “kami tidak melakukan sesuatu”. 🙂

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Contoh Sikap Yang Sesuai Dengan Pancasila Di Rumah, Dari Sila Ke 1 Hingga Ke 5

Pola kalimat ini digunakan untuk menunjukkan bahwa kalimat tersebut selesai atau terjadi pada [pagi/siang/sore/sore].

Definisi Kosakata Waktu dalam Satu Tahun     【Ekstra】 Definisi Kosakata Waktu yang perlu diingat untuk lulus JLPT Ini adalah daftar kosakata… https:///tata-bahasa/kosa-kata-time-in-one.. .

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


Pola kalimat ini digunakan untuk menunjukkan bahwa sesuatu telah terjadi atau terjadi setiap saat. Huruf “ni” setelah konjungsi numerik disebut partikel “ni”. Partikel “ni” ini mewakili waktu tindakan.

Contoh Karangan Bahasa Jepanga

Kosakata Waktu dalam Bahasa Jepang Jam (Jam) / Menit / Detik       ☆ Kosakata Waktu untuk

5 Contoh Kegiatan Sehari Hari Dalam Bahasa Jepang

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. 1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….a. rakyatnya yang bersatu padub. rakyatnya pandai melakukan silatc. rakyatnya gagah dan beranid. mempunyai banyak senjata2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah…. a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….a. Agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. Hasil alam Indonesia4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….a. membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….a. Proklamasi 17 Agustus 1945 b. Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928c. Pertempuran Surabaya 10 November d. Pertempuran Bandung Lautan Api6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat b. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan semata7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……a. Pertikaianb. Persatuanc. Permusuhand. pertengkaran8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia9. Dasar negara Indonesia adalah….a. Burung Garudab. Bhineka Tunggal Ikac. Pancasilad. UUD 194510.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…a. Pancasilab. Tap MPRc. UUD 1945d. Burung Garudabantu dong..​
  2. Jawaban:

    1. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena….

    JAWAB :

    A. RAKYATNYA YG BERSATU PADU.

    2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah….

    JAWAB :

    D. BERSAMA-SAMA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH.

    3. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah….

    JAWAB :

    B. BAHASA DAERAH.

    4. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah….

    JAWAB :

    A. MEMBEDA-BEDAKAN TEMAN.

    5. Bangsa Indonesia mulai bersatu menyatakan tekadnya demi Indonesia dalam sebuah momentum yang disebut….

    JAWAB :

    B. SUMPAH PEMUDA 28OKTOBER 1928.

    6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui…..

    JAWAB :

    A. PENGORBANAN JIWA, RAGA, HARTA SELURUH RAKYAT.

    7. Aurel, Arisa Putri, Sagita, dan Chika berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalurukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan……

    JAWAB :

    B. PERSATUAN.

    8. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari….

    JAWAB :

    D. SEMUA WARGA NEGARA INDONESIA.

    9. Dasar negara Indonesia adalah….

    JAWAB :

    C. PANCASILA.

    10.Landasan Konstitusional persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia adalah…

    JAWAB :

    C. UUD 1945.

  3. 1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut …. *5 poinA. Kekayaan IndonesiaB. KeyakinanC. KeberagamanD. KeindahanYang lain:2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …. *5 poinA. Adat istiadatB. Suku bangsaC. KebudayaanD.. Bahasa daerah3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah …. *5 poinA. Suku BaduyB. Suku AsmatC. Suku JawaD. Suku Rafathar4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah …. *5 poinA. JepangB. TiongkokC. Nusa Tenggara TimurD. Jawa5. Indonesia berasal dari RAS …. *5 poinA. Malayan MongoloidB. KaukasoidC. Malayan KaukasoidD. Asiatic Mongoloid6. Berapa Agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia …. *5 poinA. 5B. 7C. 9D. 117. Tempat ibadah Agama Budda di …. *5 poinA. MasjidB. PuraC. ViharaD. Gereja8. Nama rumah adat Jawa adalah …. *5 poinA. Rumah PanjangB. Rumah JogloC. Rumah GadangD. Rumah Tembok9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan …. *5 poinA. Ing ngarso sung tulodhoB. Tut wuri handayaniC. Negara KepulauanD. Bhinneka Tunggal Ika10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab … *5 poinA. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu TantularB. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu PrapancaC. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu GandringD. Kitab Sutasoma dikaarang oleh Empu Sendok11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daeah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari …. *5 poinA. Keadaan transportasi terhadap perubahanB. Letak strategis wilayah negara Indonesia sebagai negara kepulauanC. Penerimaan masyarakat terhadap perubahanD. Perbedaan kondisi alam12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu …. *5 poinA. Samudra Pasifik dan Samudra IndonesiaB. Samudra Pasifik dan Samudra AustraliaC. Samudra India dan Samudra IndonesiaD. Samudra Australia dan Samudra Tiongkok13. Nama tarian daerah Bali …. *5 poinA. KecakB. JaipongC. NgremoD. Saman14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …. *5 poinA. JanjianB. KerjasamaC. Kong kalikongD. Urunan15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah …. *5 poinA. Manunggal SakatoB.Gugur GunungC. Rame-rameD. Subak16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap …. *5 poinA. Kesadaran memeluk agamaB. Toleransi antar pemeluk agamaC. Perwujudan antar beragamaD. Penerimaan beragama17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali …. *5 poinA. Tidak menghina guru dan temanB. Melerai teman yang sedang berkelahiC. Diskriminasi kepada temanD. Mengingatkan jika teman berbuat salah18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang …. *5 poinA. Sosial PolitikB. Pertahanan dan KeamananC. EkonomiD. Kebudayaan19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …. *5 poinA. SepakatB. VotingC. MusyawarahD. Musyawarah Mufakat20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal …. *5 poinA. 29 Ayat 1B. 29 Ayat 2C. 30 Ayat 1D. 30 Ayat 2pliss jawab pointnya lumayan loh syarat jawab:1.jangan ngasal ngasal aku report atau laporkan2.yg sungguh-sungguh kalo jawab lagi butuh​
  4. Keberagaman adalah sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya. Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh keadaan geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan dan letaknya saling berjauhan.

    Pembahasan

    1. Sebuah kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang, baik dari perbedaan suku, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi dan lainnya disebut ….

    C. Keberagaman.

    2. Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tertentu, disebut …

    B. Suku bangsa.

    3. Yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ….

    D. Suku Rafathar.

    4. Yang mendiami Ras Melanesoid adalah ….

    C. Nusa Tenggara Timur.

    Ras Melanesoid yang mendiami daerah Papua, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur.

    5. Indonesia berasal dari ras ….

    A. Malayan Mongoloid.

    6. Berapa agama yang diakui atau disyahkan di negara Indonesia ….

    A. 5. (jawabannya seharusnya 6)

    Pemerintah Indonesia mengakui enam agama yang ada di Indonesia. Agama tersebut adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

    7. Tempat ibadah agama Buddha di ….

    C. Vihara.

    8. Nama rumah adat Jawa adalah ….

    B. Rumah Joglo.

    9. Bangsa Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri dari bermacam macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama, Namun keseluruhan itu merupakan unsur kesatuan dan persatuan yang lebih dikenal dengan semboyan ….

    D. Bhinneka Tunggal Ika.

    10. Bhinneka Tunggal Ika adalah Motto atau Semboyan bangsa Indonesia. Ungkapan Bhinneka Tunggal Ika tersebut dapat ditemukan dalam Kitab …

    A. Kitab Sutasoma dikarang oleh Empu Tantular.

    11. Kondisi yang berbeda seperti daerah pantai, pegunungan, daerah subur, padang rumput, daerah rawa dan laut mengakibatkan perbedaan masyarakat. Hal ini merupakan penerapan dari ….

    D. Perbedaan kondisi alam.

    12. Letak strategis wilayah Indonesia diantara dua samudra yaitu ….

    A. Samudra Pasifik dan Samudra Indonesia.

    13. Nama tarian daerah Bali ….

    A. Kecak.

    14. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah …

    B. Kerja sama.

    15. Yang tidak termasuk Kerjasama dalam masyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong adalah ….

    C. Rame-rame.

    16. Kerukunan hidup antar umat beragama sangat penting. Adanya keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan sehari hari. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap saling menghormati antar pemeluk agama agar tercipta kehidupan yang harmonis. Hal tersebut merupakan sikap ….

    B. Toleransi antar pemeluk agama.

    17. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah perilaku toleransi sangat perlu ditumbuh kembangkan. Berikut contoh perilaku toleransi di sekolahan, Kecuali ….

    C. Diskriminasi kepada teman.

    18. Membayar pajak merupakan kerjasama dalam bidang ….

    C. Ekonomi.

    19. Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara ….

    D. Musyawarah Mufakat.

    20. Dalam UUD Negara RI Tahun 1945 disebutkan : “Negara menjamin kemerdekaan tiap tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu” Jaminan tersebut tertuang dalam pasal ….

    B. 29 Ayat 2.

    Pelajari lebih lanjut

    Landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa Indonesia pada

  5. TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *a. bertengkarb. tetap rukunc. bermusuhand. saling mengejek2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh …. *a. (1) dan (2)b. (2) dan (3)c. (2) dan (4)d. (3) dan (4)3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan …. *a. perpecahanb. perselisihanc. kerukunand. keributan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah …. *a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupbenderad. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *a. menyaring budaya asingb. menghargai adat istiadatc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila …. *a. pertamab. keduac. ketigad. keempat7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan …. *a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus …. *a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah …. *a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. *a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor …. *a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah …. *a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah …. *a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …. *a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …. *a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *a. siapab. adapunc. apad. kapan17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *a. di manab. bagaimanac. mengapad. kapan18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaanc. sebagai penjelas dalam sebuah kalimatd. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna20. Indra “… sistem bercocok tanam yang baik?”Petani: “Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas.”Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah …. *a. Bagaimanab. Apakahc. Mengapad. Di mana21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ….a. ketegasanb. kecermatanc. kepaduand. ketidaksesuaian22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *a. kesejajaranb. kesepadananc. kecermatand. kehematan​
  6. Jawaban:

    1. b. tetap rukun
    2. a. (1) dan (2)
    3. c. kerukunan
    4. a. membantu korban bencana alam
    5. c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
    6. c. ketiga
    7. b. persatuan
    8. b. menghormati
    9. c. bertengkar dengan teman
    10. b. bahasa daerah
    11. b. (1) dan (3)
    12. c. gotong royong membangun pos kamling
    13. b. meningkatkan kerukunan antarwarga
    14. b. masyarakat
    15. c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
    16. b. adapun
    17. b. bagaimana
    18. c. (?)
    19. a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
    20. a. Bagaimana
    21. d. ketidaksesuaian
    22. c. kecermatan

    Penjelasan:

    THANK YOU

  7. 1. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini!1.Menetapkan Undang-Undang Dasar2.Memilih Presiden dan wakil Presiden3.Menetapkan GBHN4.Untuk sementara waktu tugas presiden dibantu oleh KNIPManakah yang merupakan hasil keputusan sidang PPKI I tanggal 18 Agustus 1945?a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2) dan (4)c .(1), (3), dan (4)d. (1), (2), (3) dan (4)2. Tujuan penyusunan UUD 1945 adalah ….a.sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsab.sebagai aturan dasar masyarakat dalam kehidupan sehari-haric. sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan bangsad. pembentukan pemerintahan negara Indonesia dalam melaksanakan tujuan negara3. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki manusia yang diperoleh sejak lahir ke dunia dan merupakan kodrat dari Tuhan. Pelanggaran terhadap HAM merupakan suatu bentuk kejahatan yang harus diproses secara hukum begitu juga dengan kejahatan genosida yang berupa ….a. tindakan pemusnahan terhadap harta benda seseorang yang terbukti ilegalb. pelanggaran terhadap hak-hak politik yang dimiliki seseorang dalam pemiluc. penjatuhan hukuman kepada seseorang yang belum terbukti melakukan kejahatand. kejahatan dengan maksud memusnahkan ras atau kelompok agama tertentu4. Makna yang terkandung dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 adalah ….a. terdapatnya dasar negara dan tujuan negarab. pengukuhan makna dari proklamasi yang luhurc. tekad bangsa Indonesia melepaskan diri dari penjajahand. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan4. Salah satu perbedaan norma hukum dengan norma-norma lain jika dilihat dari sanksinya adalah…a. tegas dan memaksab. sudah ditentukan sebelumnyac. dibuat oleh lembaga masyarakatd. tidak memandang siapa yang bersalah5.Contoh pelaksanaan norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari adalah…a. membuang sampah pada tempatnyab. tidak mengganggu orang yang sedang beribadahc. mendengarkan guru ketika sedang menerangkand. memberikan sumbangan kepada korban banjir/bencana alam6. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan terhadap pelaksaan norma dalam masyarakat adalah ….a. faktor pribadi dan Internb. faktor pribadi dan lingkungan c. faktor ekstern dan lingkungand. faktor lingkungan dan pergaulan7. Sesuai dengan konstitusi, kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh ….a. MA, KY, DPRb. KY, MK, Presidenc. MK, Pengadilan, Kejaksaand. MA, MK dan lembaga peradilan di bawahnya8. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilihan umum. Ketentuan ini terdapat dalam UUD 1945 pasal ….a. 1 ayat (1) b. 1 ayat (2) c. 2 ayat (1)d. 2 ayat (2)9. Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutus perselisihan tentang hasil pemilu adalah ….a. Komisi Yudisialb. Mahkamah Agungc. Mahkamah Konstitusid. Komisi Pemilihan Umum 10. Prinsip HAM ditemukan pada pikiran setiap individu, tanpa memperhatikan umur, budaya, keyakinan, etnik, ras, gender, bahasa dan kemampuan atau kelas sosial lainnya. Oleh karena itu, setiap manusia harus dihormati dan dihargai hak asasinya. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik HAM yang bersifat ….a. universalb. kesetaraanc. nondiskriminasid martabat manusia11. Contoh perbuatan yang mencerminkan tindakan menghormati HAM dalam kehidupan sehari-hari adalah ….a. memberikan orang lain berbuat sesuai dengan keinginannyab. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan di lingkungan tempat tinggalc. menjadi donor darah untuk membantu orang lain yang membutuhkand. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dengan khusyu12. Piagam Hak Asasi Manusia Sedunia yang dikeluarkan oleh PBB adalah …..a. Atlantic Charterb. Universal Declaration of Human Rightc. Declaration des Droit de L’homme et du d. CitoyenDeclaration of Independence of The United State13. Hak setiap penduduk untuk mendapatkan pendidikan merupakan perwujudan mendapatkan hak dalam bidang ….a. politikb hukumc. ekonomid. sosial budaya14. Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal kemerdekaan yang datang dari luar adalah ….a. penyerbuan sekutu b. pendudukan Jepangc. Konferensi Meja Bundard. Agresi Militer Belanda I15. Berikut ini yang bukan merupakan perbuatan yang nyata yang dapat di lakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing-masing ….a. menjaga lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat agar tetap bersih dan sehatb. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut berkelahi sebagai wujud kesetiakawananc. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme,seronok,dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermorald. tidak menjadi pengguna narkotika dan obat terlarang serta melapor kepihak guru atau aparat keamana napabila melihat adanya penjual atau pemakainya
  8. 1.a
    2.d
    3.b
    4.b
    4.b
    5.b
    6.d
    7.d
    8.c
    9. c
    10.a
    11.c
    12.b
    13.b
    14.d
    15.a

  9. 1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. suka meremehkanb. tidak memiliki empatic. memaksakan kehendakd. menjaga kerukunan2. Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ….a. Sumpah Pemudab. Proklamasi Kemerdekaanc. Dekrit Presidend. reformasi3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….a. pemicu pertengkaranb. penghalang kemajuanc. perekat persatuan dan kesatuand. pemisah persatuan dan kesatuan4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ….a. membantu korban bencana alamb. menjadi duta sekolah ke sekolah lainc. mengikuti upacara benderad. ikut serta dalam komponen pertahanan negara5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesiab. membina kerukunan hidupc. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku laind. mempelajari budaya asing yang sesuai6. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ….a. habis gelap terbitlah terangb. bersatu kita teguh bercerai kita runtuhc. Bhinneka Tunggal lkad. satu nusa satu bangsa7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ….a. mengutamakan persatuan dan kesatuanb. rela berkorbanc. cinta tanah aird. jiwa kepahlawanan8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ….a. bangsab. masyarakatc. pribadid. keluarga10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yangada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. bangsa Indonesia11. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan …..a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. sekolah13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata14. Salah satu bentuk perwujudan semangat persatuan dan kesatuan adalah gotong royong. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari karena ….a. merupakan kebiasaan suku bangsab. merupakan ciri khas daerah tertentuc. dapat mewujudkan ketenangan lingkungand. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama15. Berikut ini bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan kesatuan masyarakat adalah …..a. gotong royong membersihkan lingkunganb. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusakc. membantu tetangga yang sedang ada acara keluargad. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang16. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ….a. menjalin silahturahmib. gotong royongc. saling bertegur sapad. saling memusuhi17. Sikap yang merupakan manfaat hidup rukun adalah ….a. saling menyayangib. tidak memiliki temanc. bertengkard. bermusuhan18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Rasa persatuan yang dapat kita temukan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak sopan terhadap gurub. saling menghormati sesama teman dan guruc. bertengkar dengan temand. tidak mendengarkan saat pelajaran ​
    1. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud apabila D. menjaga kerukunan.
    2. Peristiwa yang menjadi tonggak persatuan dan kesatuan adalah A. Sumpah Pemuda.
    3. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ….C. perekat persatuan dan kesatuan.
    4. Memperkuat persatuan dan kesatuan yang dapat dilakukan oleh siswa adalah C. mengikuti upacara bendera
    5. Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah C. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain.
    6. Semboyan yang menggambarkan “meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu” … C. Bhinneka Tunggal lka.
    7. Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap …. A. mengutamakan persatuan dan kesatuan.
    8. Contoh mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah, kecuali … C. bertengkar dengan teman.
    9. Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan … A. bangsa
    10. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah …. D. bangsa Indonesia
    11. Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, kecuali … B. meningkatkan kerukunan antarwarga
    12. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan … C. bangsa dan negara
    13. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui …  A. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
    14. Gotong royong perlu kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari supaya … D. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama.
    15. Contoh kegiatan mempererat persatuan kesatuan masyarakat, kecuali D. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
    16. Yang termasuk cara menjaga kerukunan dengan tetangga, kecuali .. D. saling memusuhi
    17. Manfaat dari menerapkan hidup rukun adalah A. saling menyayangi
    18. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan .. A. kerukunan
    19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas D. semua warga Negara Indonesia
    20. contoh sikap menjaga persatuan yang terdapat di lingkungan sekolah .. B. saling menghormati sesama teman dan guru

    Pembahasan

    Jawaban no 1 adalah D,

    • Karena dengan menjaga kerukunan dapat mengurangi terjadinya konflik dan mewujudkan persatuan dan kesatuan

    Jawaban no 2 adalah A,

    • Peristiwa sumpah pemuda merupakan simbol persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

    Jawaban no 3 adalah C.

    • Dengan adanya keragaman bisa menjadi alasan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 4 adalah C.

    • Mengikuti upacara bendera adalah hal paling mudah yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperkuat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 5 adalah C.

    • Sikap menganggap sukunya lebih baik dibanding lainnya dapat menyebabkan terjadinya konflik karena akan bisa saling menghina antar satu suku dengan suku lain.

    Jawaban no 6 adalah C.

    • Berbeda beda tetapi tetap satu merupakan semboyan negara ini “Bhinneka Tunggal Ika”

    Jawaban no 7 adalah A.

    • Dengan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan bisa memperat persatuan dan kesatuan.

    Jawaban no 8 adalah C.

    • Bertengkar dengan teman merupakan bukan contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan.

    Jawabann no 9 adalah A.

    • Kepentingan masyarakat luas atau bangsa dan negara.

    Jawaban no 10 adalah D.

    • Satu persamaan yang dimiliki adalah sama-sama dari bangsa Indonesia.

    Jawaban no 11 adalah B.

    • Karena kurang jelas antarwarga mana, pertanyaan yang ditanya adalah dilingkungan sekolah.

    Jawaban no 12 adalah C.

    • Menghindari perpecahan atau konflik adalah untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari sebagai bangsa Indonesia.

    Jawaban no 13 adalah A.

    • Kemerdekaan Indonesia merupakan hasil dari pengorbanan dari seluruh rakyat.

    Jawaban no 14 adalah D.

    • Mewujudkan kesejahteraan bersama merupakan manfaat gotong royong

    Jawaban no 15 adalah D

    • Karena yang bukan merupakan contoh adalah membicarakan kejelekan orang lain

    Jawaban no 16 adalah D

    • Dengan saling memusuhi yang ada malah terjadi perpecahan,

    Jawaban no 17 adalah A.

    • Manfaat hidup rukun adalah saling menyayangi.

    Jawaban no 18 adalah A.

    • Apabila persatuan terwujud maka kerukunan juga akan terwujud.

    Jawaban no 19 adalah D.

    • Karena tugas menjaga persatuan dan kesatuan adalah merupakan tugas dari seluruh warga negara Indonesia.

    Jawaban no 20 adalah B.

    • Yang dapat ditemukan dilingkungan sekolah adalah dengan slaing menghormati sesama teman dan guru.

    Pelajari lebih lanjut

    1. Materi tentang contoh sikap persatuan dan kesatuan yang terjadi dalam kehidupan sehari hari

  10. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat​
  11. Jawaban:

    1) C. Kebersamaan

    2) A. Berharga dalam pertempuran

    3) D. Majelis Konstituante

    4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat

    5) A. String terlampir

    6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit

    7) B. Persatuan

    8) B. Menghormati

    9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

    10) D. Tumpah darah

    11) B. 1 dan 3

    12) C. Gotong royong membangun pos kamling

    13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga

    14) C. Bangsa dan negara

    15) ————-

    16) A. (1) dan (2)

    17) A. Kerukunan

    18) A. (1) dan (2)

    19) D. Semua warga Negara Indonesia

    20) A. Peri kemanusiaan

    21) ————–

    22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

    23) C. 9

    24) B. 1 juni

    25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat

    Penjelasan:

    No. 15 dan 21 Tidak ada.

    Semoga dapat membantu.


5 contoh kegiatan sehari hari dalam bahasa jepang, contoh tabel kegiatan sehari hari, kegiatan sehari hari bahasa jepang, kegiatan sehari hari dalam bahasa jepang, contoh karangan kegiatan sehari hari dalam bahasa jepang, kegiatan sehari hari dalam bahasa jepang hiragana, contoh kegiatan sehari-hari dalam bahasa inggris, contoh kalimat kegiatan sehari hari dalam bahasa jepang, contoh jadwal kegiatan sehari hari, kosakata kegiatan sehari hari dalam bahasa jepang, kalimat kegiatan sehari hari dalam bahasa jepang, contoh daftar kegiatan sehari hari