Contoh Gambar Meja Belajar – By Qunofurniture 20 Juni 2021 Harga meja belajar kayu, manfaat meja belajar, meja belajar minimalis anak, meja belajar jati, meja belajar kayu, meja belajar kayu minimalis, meja belajar lipat, meja belajar sederhana, ukuran kursi belajar, dimensi meja belajar
Meja belajar merupakan perabot penting bagi anak-anak dan orang dewasa, tidak setiap sore atau sore hari adalah salah satu tempat terbaik untuk belajar. Berbagai jenis bahan digunakan untuk membuat meja ini, yaitu MDF, multipleks atau kayu.
Contoh Gambar Meja Belajar
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Beberapa desain meja standar dilengkapi dengan fitur-fitur canggih seperti lemari kecil, laci, tempat tas dan rak buku, serta kursi jati yang menciptakan keselarasan antara meja dan kursi.
Rekomendasi Meja Belajar Anak Untuk Kegiatan Belajar Di Rumah (update 2022)
Produk kayu jati juga bagus untuk menghiasi interior ruangan anda, anak-anak akan lebih tertarik untuk mempelajari ruangan atau interior mana yang sesuai dengan keinginannya.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Material kayu jati merupakan material yang paling kuat untuk membuat furniture, selain tahan terhadap air, rayap dan cuaca, kayu jati juga mampu bertahan hingga puluhan tahun.
Kenyamanan saat belajar menjadi tujuan utama dalam memilih meja belajar minimalis berbahan kayu jati.Model meja ini sangat cocok untuk pekerja, pelajar dan pelajar sekolah.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Meja Belajar Kerja Ubahsuai Di Kinrara Kuala Lumpur & Selangor Contoh Rujukan Ubah Suai Keseluruhan Rumah
Desainnya yang simpel dan tidak terlalu besar membuat meja ini cocok ditempatkan di kamar anda atau anak anda, desainnya yang minimalis dan bahannya sangat kuat karena menggunakan bahan kayu jati pilihan.
Pada dasarnya model meja ini disesuaikan dengan kebutuhan anak anda, karena keinginan atau selera setiap anak berbeda-beda. Meja belajar duco ini mempunyai tampilan yang menarik karena finishing meja ini menggunakan cat duco yang berkualitas dan pastinya akan terlihat sangat halus.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Warna putihnya yang mengesankan membuat meja ini terlihat bersih dan cantik sebagai interior ruangan. Selain untuk menaruh buku, meja ini juga bisa diletakkan di layar laptop atau komputer saat belajar.
Rekomendasi Meja Belajar Untuk Anak
Tak jarang produk-produk tersebut memiliki merk ternama yang benar-benar dapat menjamin kualitasnya, kualitas peralatan makan tersebut kami jamin dengan garansi 10 bulan.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Untuk memenuhi kebutuhan Anda dalam mengaji atau belajar bersama orang tua, meja belajar lipat ini adalah solusi terbaik untuk kebutuhan Anda.
Selain ukurannya yang lebih kecil, meja belajar berbahan kayu juga cocok untuk ruang dan mudah dibawa saat berpergian. Kaki-kaki yang terbuat dari bahan kayu jati membuat strukturnya sangat kokoh dibandingkan dengan meja berbahan MDF atau triplek, meja ini akan memberikan kenyamanan karena tidak akan goyang saat Anda atau anak Anda sedang menulis di meja tersebut.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Jual Meja Belajar Kayu Terlengkap & Harga Terbaru Oktober 2023
Memang banyak faktor yang membuat anak suka membaca, jika anak lebih suka belajar di bawah lantai dan bersama ibunya. Jadwal ini sangat cocok untuk kebutuhan bayi Anda.
Selera dan kebutuhan setiap orang berbeda-beda, harga yang murah terkadang menjadi alasan memilih jadwal latihan sederhana ini. Jika dibandingkan dengan model minimalis atau model lak duko sangat berbeda, karena meja ini menggunakan bahan natural gloss atau melamin.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Dari segi bentuk fisik, model sederhana ini sangat laris di pasaran, karena harganya yang murah, bahan kayu yang bagus dan model yang standar membuat produk sederhana ini sangat digemari pembeli.
Cek Ukuran Kursi Dan Meja Sesuai Tinggi Badan Kamu Di Sini!
Pembelian kami tawarkan dalam bentuk bahan baku, jika anda ingin mengecat atau menyelesaikannya sendiri, kami siap mengirimkan produk mentah yang sudah kami bersihkan tentunya.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Sedangkan untuk pemilihan ukuran meja belajar sangat tergantung dari kebutuhan fisik anda, jika bepergian dalam waktu lama maka ukurannya akan menggunakan standar kami. Kalau kebutuhannya berbeda-beda, beda jauh dengan kebutuhan anak SD atau pekerja.
Selain ukuran kami, Anda dapat memesan ukuran khusus. Selanjutnya kirimkan model dan ukuran produk yang anda inginkan, kami akan membuatkan produk sesuai permintaan anda.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Meja Belajar Warna Biru Minimalis Pakai Rak
Pastikan memilih meja belajar berbahan kayu yang dapat digunakan dalam jangka waktu lama, dengan budget yang minim anda sudah bisa memiliki meja cantik ini. Karena itu? Saat membeli, perhatikan bahan dan tingkat keawetan produk.
Belajar merupakan hal wajib bagi seorang anak untuk menjadi pelajar, orang tua pastinya banyak sekali tuntutan dari anaknya untuk aktif dalam menuntut ilmu. Memang benar bahwa sebagian besar anak-anak zaman sekarang merasa kesulitan dalam belajar, apalagi jika mereka bermain game online.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Demikian deskripsi produk kami, tergantung selera masing-masing orang dalam memilih suatu produk. Jika anda berminat dengan produk kami silahkan pesan di kami SKU : BF 162 Kategori : Meja Belajar Tag : Harga Meja Belajar Kayu Anak, Jual Meja Belajar Kayu Anak, Meja Belajar Anak, Meja Belajar Anak, Meja Belajar Anak, Meja Belajar Minimalis Anak Meja Belajar Kayu, Meja Belajar Anak Kayu, Meja Belajar Anak Kayu Murah
Dekorasi Ruang Belajar Di Rumah Nyaman Bantu Tingkatkan Konsentrasi
Meja belajar anak berbahan kayu ini menjadi pilihan paling tepat bagi Anda untuk melengkapi kebutuhan furniture di kamar anak Anda. Karena gaya minimalis sederhana merupakan model terbaru dan modern. Itu ditutupi dengan lapisan melamin alami. Dan tentunya terbuat dari kayu mahor pilihan yang kita masukkan terlebih dahulu ke dalam oven. Dan kami menawarkan obat anti rayap sebagai tindakan pencegahan.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Tentunya produk Meja Belajar diproduksi dengan bahan baku kayu pilihan. Dan tentunya dibuat oleh pengrajin berpengalaman. Dengan demikian, produk kami memiliki struktur yang kokoh, desain dan hasil finishing yang sesuai. Dan kami juga menawarkan berbagai desain terupdate untuk produk meja belajar berbahan material kayu lainnya.
Model terpopuler dan terupdate tahun 2020 dengan harga murah. Dan cara pemesanannya sangat mudah dan sederhana. Jika anda membeli produk mebel jepara pada kami pasti nyaman dan aman karena kami yang terbaik.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Inspirasi Meja Belajar Perempuan, Bikin Belajar Jadi Lebih Giat
Tentunya harga meja baca anak yang kami tawarkan merupakan harga terbaik. Karena kami menggunakan bahan berkualitas tinggi untuk produksinya. Dan tentunya produk kita harus memiliki struktur yang kokoh, desain yang sesuai, dan hasil akhir yang bersih.
Tentunya kami juga menawarkan banyak produk furniture jepara lainnya seperti meja belajar anak. Dan kami juga menawarkan produk furniture jepara lainnya yang anda butuhkan untuk membangun rumah idaman anda. Rekomendasi Jadwal Belajar Anak – Orang tua pasti akan senang jika memiliki anak yang giat belajar. Salah satu komponen peningkatan semangat belajar adalah dengan adanya meja belajar yang nyaman dan menyenangkan bagi anak. Memang anak terkadang bisa belajar dimana saja, namun dengan adanya meja membuat anak bisa lebih fokus belajar.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Manfaatkan anak belajar di meja belajar agar anak terbiasa disiplin di tempatnya. Meja yang digunakan sebagai ruang kelas anak ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi anak.
Ini Kelebihan Dan Kekurangan Meja Kayu
Kalau cewek misalnya, pasti lebih suka meja belajar yang warnanya bagus, warnanya cerah, dan karakternya lucu. Sedangkan anak laki-laki biasanya memilih meja belajar dengan karakter kartun favoritnya dengan warna yang cerdas.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Kesan meja belajar anak yang hadir dengan berbagai macam bentuk yang modern seperti bentuk masa kini mampu membuat anak anda betah belajar dalam waktu lama dan meningkatkan kreativitasnya. Ruang mengajar menjadi lebih nyaman dan menyenangkan dengan adanya meja yang memiliki keunikan dan keindahan.
Ibu juga bisa membuat anak menjadi lebih aktif dan produktif, jangan sampai meja belajar anak tersayang menjadi kotor, berantakan, berdebu dan sembarangan.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Contoh Gambar Meja Belajar Anak Denpasar Utara Berkualitas Harga Produksi By Eva Kuswandari
Boro-boro heboh cuma ngeliatnya aja udah males kan? Bunda juga sebaiknya mengajarkan anak untuk membersihkan meja belajarnya agar selalu bersih setelah dipakai di kelas ya. Mari kita mulai membersihkan dengan sungguh-sungguh!
Nah bagi para orang tua yang sedang mencari meja belajar untuk anak tercinta, berikut beberapa tips meja belajar anak. Mendengarkan!
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Anak-anak biasanya mempunyai banyak barang-barang kecil dan berserakan. Tak ada salahnya jika para ibu memilih meja ini untuk anaknya. Rak multifungsi dapat digunakan anak untuk menyimpan barang berukuran kecil agar tidak berantakan.
Dekorasi Meja Belajar Biar Estetik, Yuk! Ini Dia 7 Ide Dekorasi Meja Belajar
Rak yang berada di atas meja belajar biasanya terbagi menjadi beberapa kotak. Anak-anak dapat memegang alat tulis seperti pulpen, pensil, penghapus, dll. Tasnya juga bisa ditaruh di kotak lain. Jika raknya masih muat, bisa digunakan untuk menyimpan mainan bayi Anda. Model meja belajar multifungsi yang satu ini pasti akan disukai oleh anak-anak.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Wah, meja belajar ini pasti menarik perhatian anak-anak Anda. Meja belajar yang dilengkapi dengan beberapa tempat penyimpanan ini dapat membuat anak Anda semakin semangat belajar.
Penyimpanan pulpen, krayon, dan keranjang untuk buku menambah keindahan meja ini. Bunda juga bisa menambahkan kata-kata motivasi untuk digantung di meja belajar, seperti tulisan yang memberi semangat untuk meraih impian anaknya.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Meja Belajar Kayu Harga Murah
Meja belajar minimalis sedang populer di pasaran saat ini. Biasanya meja belajar ini dibuat dengan rangka besi dan permukaan kayu dengan desain minimalis serta permukaannya mudah dibersihkan.
Meja belajar minimalis ini cocok dipadukan dengan dekorasi apa pun dan sangat cocok untuk anak yang menyukai kesederhanaan dan tidak menyukai hal-hal rumit.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Selain itu penambahan laci dan kursi dengan warna senada juga menambah keindahan meja belajar ini. Tampilannya lebih menarik dan memudahkan belajar.
Ide Meja Belajar Kreatif Untuk Memotivasi Diri 🔥🥰💻
Meja belajar lipat memiliki keunggulan dalam kesederhanaan dan kemudahan penggunaan dimana saja. Meja belajar ini sangat cocok untuk anak-anak yang suka bepergian karena meja belajarnya mudah disimpan.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Meja belajar lipat juga direkomendasikan untuk anak yang suka belajar di luar ruangan dan lebih ringan. Harganya pun lebih murah.
Meja belajar tertutup menjadi salah satu alternatif bagi ibu-ibu yang memiliki ruang terbatas. Jika ingin digunakan untuk bayi cukup buka bagian kakinya, jika tidak tutup kembali dan simpan agar tidak mudah rusak.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Jual Meja Kerja
Nuansa hijau segar bisa kamu hadirkan di ruang kerja anakmu lho. Meja belajar ini dipadukan dengan tanaman indoor yang segar dipandang mata.
Warna kayu coklat pada meja belajar juga menambah kesan segar dan elegan. Tak ada salahnya memilih meja belajar ini untuk menanamkan kecintaan terhadap tanaman pada anak Anda.
Pertanyaan dan Jawaban Terkait contoh gambar meja belajar
- 4. Tiga berang-berang, masing-masing mempunyai satu meja belajar sendiri. Pada setiap meja ada 2 buku, yang anda lihat berantakan urutannya. Mereka ingin merapikannya pada beberapa kali (putaran) dan menukar buku. Pada setiap putaran, setiap berang-berang menukar dengan salah satu cara: Pada cara pertama, satu berang-berang menukar dua buku yang berada pada sebuah meja (Contoh A). Pada cara kedua, berang-berang bersebelahan menukar dua buku yang ada pada kiri-kanannya (Contoh B). . . . 5 1 63 4 2 B Pada putaran pertama (dan pada setiap putaran bernomor ganjil berikutnya), setiap berang- berang menukar buku yang ada di mejanya (contoh A) jika keduanya tidak terurut. Pada putaran kedua (dan pada setiap putaran bernomor genap berikutnya), setiap berang- berang, kecuali di meja terkanan, menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja disebelah kanannya (contoh B) jika keduanya tidak terurut. Putaran-putaran dilakukan sampai semua terurut. Tantangan: Berapa banyaknya putaran minimal yang dibutuhkan untuk mendapatkan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6? Pilihan Jawaban: A. 3 putaran B. 4 putaran C. 5 putaran D. 6 putaran Gambarkan atau jelaskan urutannya.
- Alat yang digunakan untuk senam irama antaranya…
A. topi, simpai, meja, bola, pita, gada
B. Bola, simpai, tongkat, gada, pita, sabuk
C. Gada, simpai, tali, bola, pita, topi
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
dengan contoh gambar atau video
note : jangan pake google, jangan ngasal, pake ajaran guru - 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- 1. contoh iklan layanan masyarakat yaitu …a. maju terus pantang mundurb. awalilah hari-hari anda dengan sosis too goodc. selamatkan generasi bansa dari narkobad. belajar sangat penting bagi masa depan kita semua2. karangan yang memberi gambaran sebuah objek jepada pembaca disebut karangan…a. deskripsi b. persuasic. eksposisid. argumentasi3. berikut adalah jenis – jenis sastra, kecuali…a. serampang duabelasb. syairc. puisid. guridam4. berikut bukan merupakan kalimat efektif yaitu …a. ayahnya mengajari kami bahasa indonesiab. yanto mengotori meja itu kemudian membersihkannyac. pengarang itu menceritakan tentang pengalaman masa kecilnyad. atas perhatian saudara, saya ucapkan terima kasih.
- Kelas : 6Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan1. Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut..A KewajibanB HakC Tanggung JawabD Toleransi2. memperoleh pengajaran dari guru merupakan contoh..A Hak di RumahB Hak di SekolahC Hak di MasyarakatD Hak sebagai Warga negara3. Berikut faktor yang mempengaruhi hak di lingkungan sekolah, kecuali..A waktu belajarB waktu bermainC waktu mengerjakan tugasD kesadaran masyarakat4. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan..A sepenuhnyaB mengutamakan satu sajaC berat sebelahD seimbang5. Contoh hak di rumah adalah..A mendapat kasih sayang dari guru B melaksanakan tugas piketC memperoleh kasih sayang dari orang tuaD Ikut serta kerja bakti6. Akibat jika hak tidak terpenuhi adalah..A hidup harmonisB hidup rukunC kehidupan menjadi tenteram dan damaiD terjadi perselisihan7. Galih memiliki hak mendengar radio di rumah. Sikap Galih seharusnya adalah..A mendengarkan radio sesuai waktuB mendengarkan radio dengan suara kerasC mendengarkan radio waktu tidurD mendengarkan radio sepanjang hari8. berikut merupakan contoh kegiatan hak bertanggung jawab di sekolah adalah..A membaca buku di perpustakaan dengan tenangB bermain , lau merapikan mainan selesai bermainC bermain sepeda tidak dijalan rayaD menggambar di dinding sekolah9. contoh hak di masyarakat adalah..A memperoleh makan makanan bergizi dari kedua orang tuaB memperoleh pengajaran dari guruC ikut kerja bakti dilingkungan RT/RWD belajar dengan nyaman disekolah10. perilaku berikut yang merupakan contoh hak bertanggung jawab adalah..A bermain layang layang di jalan rayaB menonton tv sampai larut malamC bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributanD menggambar dibuku gambar sambil mencoret meja di sekolah
- SELAMAT MENGERJAKAN1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedanolah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebutmerupakan salah satu contoh gambar ….A dua dimensiC. KaligrafiB. tiga dimensiD. fotografi2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuahgambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensimempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….A. Seolah-olah memiliki ruangC. Mempunyai panjang dan lebarR. Seolah-olah hidupD. Gambar selalu berwarna3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batikibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalamingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenisgambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih olehSyifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….A. Satu dimensiC. Tiga dimensiB. Dua dimensiD. Empat dimensi4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebutke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….A. BebasC. SilindrisB. KubistisD. Piramid5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….A. Lemari dan kursiC. Meja dan kotak pensilB. Bantal guling dan panciD. Kulkas dan TV
- Gambar 26 Berjalan dan bertan dalam menangkap tome3. Soal Latihan:Setelah mempelajari maten di atas kerjakan soal berikut inPilihlah salah satu permainan bola kecil atau tradisional dalam permakemudian jelaskan vanasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor non-manipulatif dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisiodipilih oleh kalian!ContohPermainan pingpong/tenis mejaGerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatifpingpong benalan sambil memantu-mantulkan bola pingpong ke atapingpongSumber belajari Daftar PustakaSimamors, Benton Supriadi, 2019 Buku Siswa Aktif berolahraga PengOlahraga dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI Jakarta KementenanKebudayaan
- 20 Jumlah pemain inti rounders dalam satu regu adalah A 11 orang C 12 orang D 22 orang B 20 orang 21. Perhatikan gambar berikut! Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua kaki sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayunkan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 C 1-2-4-3-5 B 2-1 – 3-4-5 D2-3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola Blawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak 23. Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan
- C. menangkap bola melamoung D. menangkap bola menyusur tanah 20. Jumlah pemain int rounders dalam satu regu artean…. A 11 orang C 12 orang B. 20 orang 0 22 orang 21. Perhatikan gambar berikut: Rangkaian pembelajaran teknik gerakan servis pada permainan tenis meja! 1) Berdirilah di belakang meja tenis dengan posisi menyamping dan kedua tan sedikit dibuka 2) Bola dipegang dengan tangan kiri dan tangan kanan memegang bet 3) Lemparkan bola sedikit ke atas 4) Posisi bola di depan badan dan bet di belakang badan 5) Pukulah bola yang melaju turun dengan mengayuncan lengan ke depan Urutan yang benar ditunjukkan oleh nomor A 1-2-3-4-5 .C. 1-2-4-3-5 B. 2-1-3-4-5 D. 2- 3-1-4-5 22. Untuk dapat memukul bola dengan baik, sebaiknya posisi berdiri tidak terlalu jauh dan terlalu dekat dengan meja Hal itu bertujuan agar A lawan tidak dapat memukul bola B. lawan sulit mengembalikan bola C. dapat bergerak dengan baik untuk memukul bola D. lawan melakukan kesalahan gerak Contoh kombinasi gerak dasar non lokomotor dan manipulatif dalam permainan tenis meja, yaitu A Kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki B. Kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemah C. Kombinasi gerak lari dan pukulan D. Kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan 3
- 1.(Burung). (Cumi cumi)
A.berdasarkan ada tidaknya tulang belakang,tentukan jenis kedua hewan diatas!
B.apa perbedaan alat gerak kedua hewan diatas!
2.jelaskan fungsi anggota gerak bagi manusia!
3.andi belajar diatas meja lalu andi belajar dengan membungkuk, apa akibat belajar dengan membungkuk jika andi terus menerus membungkuk seperti itu?
4.perhatikan jenis peta dibawah ini!
(i). Peta topografi
(ii).peta kepadatan penduduk
(iii).peta persebaran objek wisata
(iv).peta korografi
(v).peta dunia
Jenis peta diatas yang termasuk peta umum adalah
A.(i),(ii),dan(iii)
B.(i),(iii),dan(iv)
C.(i),(iii),dan(v)
D.(i),(iv),dan(v)
5.kota kumpang mempunyai bandara yang terkenal,yaitu…..
A.El tari
B.adi surmamo
C.soekarno hatta
D.sultan hassanudin
6.letak suatu daerah dilihat dari kenyataan di bumi atau posisi daerah pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain dinamakan letak secara
7.suku makasar ,bugis,toraja,bone,buton,dan minahasa berada di provinsi?
8.fauna indonesia bagian barat atau tipe asiatis mencangkup wilyah ….,…..,….,dan….. .
9.tanjung emas merupakan pelabuhan yang berada dikota …
10.tuliskan batasan batas wilayah pulau papua!
11.tuliskan pembagian fauna diindonesia !
12.berikan contoh dampak positif dan negatif di bidang ekonomi dari letak indonesia sebagai negara maritim agraris!
13.gambar ilustrasi dibedakn menjadi dua ,yaitu gambar berupa ……dan…..
14.menggambar sketsa cerita bergambar menggunakan alat …
15.kover terbagi menjadi tiga, yaitu….,….,dan…. .
16.teks dalam komik berfungsi untuk….
17.tuliskan langkah langkah membuat gambar ilustrasi!
18.sebutkan unsur unsur sebuah cover!
19.tuliskan langkah langkah dalam membuat komik!
Jawaban:
Untuk menyelesaikan tantangan ini, mari kita jelaskan urutan langkah-langkahnya:
1. Pada putaran pertama, berang-berang akan menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing. Jadi, setiap berang-berang akan menukar dua buku.
2. Pada putaran kedua, berang-berang, kecuali yang berada di meja terkanan, akan menukar buku terkanannya dengan buku terkiri meja di sebelah kanannya. Ini berarti berang-berang di meja terkiri akan menukar buku mereka dengan buku di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah akan menukar buku mereka dengan buku di meja terkanan. Namun, berang-berang di meja terkanan tidak memiliki meja sebelah kanan untuk menukar, jadi mereka tidak melakukan apa-apa pada putaran ini.
3. Putaran ketiga akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
4. Putaran keempat akan kembali seperti putaran kedua, dengan berang-berang di meja terkiri menukar buku dengan berang-berang di meja tengah, dan berang-berang di meja tengah menukar buku dengan berang-berang di meja terkanan.
5. Putaran kelima akan kembali seperti putaran pertama, dengan berang-berang menukar buku yang tidak terurut di meja masing-masing.
6. Putaran keenam akan kembali seperti putaran kedua.
Pada putaran keenam, semua buku akan terurut dengan urutan 1, 2, 3, 4, 5, 6. Jadi, jawaban yang benar adalah:
D. 6 putaran
Urutan putarannya adalah sebagai berikut:
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
6. Keenam
Jawaban:
D. Gada, buku, tongkat, bola, pita, topi
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
A topi simpai meja bola pita gada atau atau
b bola simpai tongkat gada pita sabuk atau
c gada simpai tali bola pita topi
1. c
2. a
3. a
4. b
semoga membantu yah//
c,a,b,a,d itu yg saya tau dari1-5
1.C
2.A
3.A
4.A
inilah jawaban saya maaf kalau ada salah
1. c
2. a
3. a
4. a ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Jawaban:
1.hak
2.hak
3.kesadaran masyarakat
4.sepenuhnya
5.memperoleh kasih sayang dari orang tua
6.terjadi perselisihan
7.mendengarkan radio sesuai waktu
8.bermain,lalu merapikan mainan selesai bermain
9.ikut kerja bakti di lingkungan RT/RW
10.bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan keributan
Jawaban:
1. Saat Intan bermain ke rumah Tina, di ruang tamu ia melihat gambar terpa ang yang sedan
olah mempunyai panjang, lebar dan tinggi. Gambar yang dilihat oleh Intan tersebut
merupakan salah satu contoh gambar ….
A dua dimensi
C. Kaligrafi
B. tiga dimensi
D. fotografi
2. Pada saat pembelajaran kelas online, Anto mendapat tugas untuk membuat sebuah
gambar tiga dimensi. Anto masih ingat penjelasan pak guru, bahwa gambar tiga dimensi
mempunyai ciri-ciri yang salah satunya adalah ….
A. Seolah-olah memiliki ruang
C. Mempunyai panjang dan lebar
R. Seolah-olah hidup
D. Gambar selalu berwarna
3. Syifa diajak ibunya ke toko batik. Di dalam toko ia dan ibunya melihat begitu banyak batik
ibunya bahkan sampai bingung mau membeli batik seperti apa. Sejenak terlintas dalam
ingatan Syifa bahwa batik merupakan salah satu jenis gambar. Tetapi ia lupa termasuk jenis
gambar apa batik tersebut. Di bawah ini adalah pilihan yang tepat yang dapat dipilih oleh
Syifa untuk menggolongkan jenis gambar tersebut adalah ….
A. Satu dimensi
C. Tiga dimensi
B. Dua dimensi
D. Empat dimensi
4. Tia membantu ibu memasak nasi. Setelah beras dibersihkan ia memasukan beras tersebut
ke dalam magic com. Magic com yang digunakan Tia bentuknya menyerupai tabung.
Berdasarkan bentuknya tersebut, magic com termasuk benda ….
A. Bebas
C. Silindris
B. Kubistis
D. Piramid
5. Di bawah ini adalah contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk kubistis, kecuali….
A. Lemari dan kursi
C. Meja dan kotak pensil
B. Bantal guling dan panci
D. Kulkas dan TV
Penjelasan:
jadikanlah jawabn terbaik like dan follow me
Jawaban:
pilih lah bola kecil
Penjelasan:
A. 11
Penjelasan:
maaf kalo salah ya dek
Jawaban:
B.lawan sulit untuk mengembalikan bola
maaf kalau salah
1.A. burung hewan bertulang belakang dan cumi cumi tidak bertulang belakang
B. burung alat gerak nya sayap dan kakinya ,cumi cumi tentakel nya
2.tangan untuk memegang barang, kaki untuk berjalan
3.kifosis
4.b. 1 ,2,dan 4
5.Bandar Udara Internasional El Tari
6.letak geografis
7.pulau Sulawesi
8.-
9.Semarang
10.barat : papua barat
Timur : papua nugini
Selatan : samudra hindia
Utara : samudra pasifik
maaf jika ada kesalahan dan hanya bisa menjawab segini…. mohon maaf…
Kesegaran meja belajar model kayu natural ini pasti akan membuat ruang belajar anak anda menjadi indah gan. Bisa dipastikan anak Anda akan bersemangat
Contoh Reka Bentuk Meja Belajar & Bilik Belajar Tersuai Shah Alam Rekaan Tempat Belajar Selangor / Kuala
Contoh meja belajar lipat, gambar meja belajar minimalis, contoh meja belajar, gambar meja belajar kayu, contoh gambar meja belajar minimalis, gambar desain meja belajar, contoh meja belajar dari kayu, gambar meja belajar, gambar kursi meja belajar, gambar meja belajar olimpic, gambar meja belajar dan ukurannya, contoh meja belajar minimalis
