Contoh Soal Kalimat Utama Sma

Contoh Soal Kalimat Utama Sma – Soal UN SMP 2017 Bahasa Indonesia Soal UN SMP 2017 – Indonesia Doc. Nama: UNSMA2017IND999 Versi: 2017-10 Halaman 1 (1) Batik banyuwangi (1) dengan desain, warna dan corak baru menggunakan radiasi gamma pada benda yang mencerminkan ciri khas masyarakat banyuwangi menggunakan cahaya kepada peneliti Badan Tenaga Nuklir Nasional adalah terungkap. bahwa materi genetik sorgum mempunyai efek mutasi (sorgum) yang beragam sehingga sangat handal dalam penyiapannya. (2) Dengan demikian sorgum nantinya dapat diakui sebagai individu. (2) ditanam di lahan kering sekaligus menjadi suatu budaya, budaya ini juga terlihat pada komposisi sumber pangan dan energi. (3) Ia mengolah kulinernya, seperti mencampurkan rucha Malang dengan biji sorgum untuk membuat pesel Rahwana dengan pesel Madiun di lahan kering Noosa. (3) Masyarakat Nusa Tenggara Barat Tenggara dan Nusa Tenggara Timur serta Banyuwangi sangat terbuka dengan hasil yang positif. (4) Harga sorgum untuk pengolahan budaya asing lebih murah dibandingkan harga beras. (5) Memancarkan kualitas banyuwangi. (4) Sinkretisme budaya yang lebih tinggi dari sorgum disebut Pahat. Kalau batik banyuwangi, hal itu mutlak terjadi karena banyuwangi sampai 03. Kalimat-kalimat tak kongruen dalam sebuah paragraf kini hidup di berbagai suku. (5) muncul di … Kedatangan berbagai suku di (A) (1) Banyuwangi, termasuk (B) (2) penjajahan Belanda. (6) Belanda (C) (3) mendatangkan pekerja perkebunan dari Jawa dan Madura. (D) (4) (E) (5) 01. Kalimat utama paragraf …. dengan nomor 04. Apa manfaat perahu? (A) (1) (A) sorgum bergizi (B) (2) (B) petani mudah menanam jagung (C) (3) (C) sorgum bisa menggantikan beras (D) (4) (D ) harga jagung lebih mahal dibandingkan beras (E) (5) (E) sorgum dapat meningkatkan kesejahteraan petani 02. Yang dimaksud dengan istilah sinkretisme pada paragraf tersebut adalah …. proses. A) kombinasi berbagai daerah (B) adaptasi teknologi yang berbeda (C) penyatuan sekte yang berbeda (D) kerjasama komunitas di daerah (E) penetrasi budaya asing Ringkasan dan pembahasan pertanyaan ini di www. Dengan memasukkan kode 6231 pada menu pencarian zenius.net. Hak Cipta © 2017 Zenius Education

Soal Ujian Nasional SMA 2017 – Dok Indonesia. Nama: UNSMA2017IND999 Versi: 2017-10 Halaman 2 Mohon diperhatikan bacaan berikut ini! 07. Tujuan penulis membuat teks …. (1) Sejumlah (A) laporan bahwa kekeringan berdampak pada Indonesia, sedangkan budaya gotong royong daerah yang masih ada di Indonesia mempengaruhi kerjasama. dalam perkiraan produksi pangan tahun ini. (2) Dayak Jalai, pemangku kepentingan di beberapa daerah Kalimantan Barat (B) berkomentar bahwa masyarakat Dayak Jalai selalu merasakan hal tersebut ketika menilai penurunan produksi pangan di bidang pertanian. (3) Produksi biji-bijian menurun karena kekeringan dan banyak perselisihan mengenai kegagalan panen (C) menggambarkan penurunan pertanian. (4) Masyarakat Dayak Jalai Kalimantan Barat saat ini mempunyai lahan sawah seluas 820 hektar di Pangandaran Jawa Barat yang (D) menginformasikan dinyatakan sebagai tanaman pertanian (puso). (5) Dayak Tsala Kalimantan Barat ini tidak merugikan banyak petani. (e) Menjelaskan bahwa pemilik tanah di Dayak Jalai Kalimantan Barat selalu mempunyai 05. Kalimat-kalimat yang muncul dalam teks berupa bukti solidaritas masyarakat… (A) (1) dan (2) 08. Kalimat tidak baku yang menggunakan kata (B) (1) dan () 4) … (C) (2) dan (4) (A) (1) (D) (3) dan ditemukan jumlahnya. (5) (B) (2) (E) (4) dan (5) (C) (3) (D) (4) (1) Gotong royong terus berlanjut di bidang pertanian (E) (5) Kebudayaan di Masyarakat Dayak Jalai Kazakhstan, Kalimantan Barat. (2) Mereka bekerja secara sukarela tanpa dibayar sepeserpun. 3) Pemilik lahan pertanian hanya menyediakan bahan dan peralatan untuk budidaya dan konsumsi beras. (4) Kerjasama di bidang pertanian tidak hanya mempunyai kemampuan dalam menekan biaya produksi. (5) Tradisi ini juga mempererat rasa persaudaraan dan solidaritas masyarakat. 06. Pokok pikiran paragraf…. (A) budaya gotong royong (B) perlengkapan menanam padi (B) menekan biaya produksi (D) mempererat rasa persaudaraan (E) tradisi modern. Komunitas Kunci Dayak dan pembahasan masalah ini dapat ditemukan di www.zenius.net dengan memasukkan 6231 pada menu pencarian. Hak Cipta © 2017 Zenius Education

Contoh Soal Kalimat Utama Sma

Contoh Soal Kalimat Utama Sma

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMA/SMK 2016* Soal ujian akhir semester Bahasa Indonesia: Pelanggaran lalu lintas sering dilakukan. Contohnya menyeberang tidak di tempat yang sudah disediakan. Sopir bus menghentikan mobil sekehendak hati. Pengendara kendaraan bermotor sering ngebut. Pengendara juga banyak yang tidak memiliki SIM. Berdasarkan letak kalimat utamanya, merupakan paragraf …. a. deduktif b. induktif c. campuran d. naratif e. deskriptif
  2. a. deduktif
    karena kalimat utamanya adalah ‘pelanggaran lalu lintas sering dilakukan’ kalimat utamanya bersifat deduksi.

  3. (1) Data pada laporan WHO menunjukkan terjadi ketimpangan akses vaksin di Indonesia. (2) Data ini ditampilkan d&am laporan Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) tentang situasi Covid-19 di Indonesia pada 30 Juni 2021. (3) Hingga 28 Juni, Aceh memiliki sekitar 6.000 tenaga kesehatan (nakes) yang belum divaksin sama sekali, Papua sekitar 5.000 nakes, serta Maluku dan Sulawesi Tengah sekitar 3.500 nakes.
    (4) Padahal, tenaga kesehatan termasuk kelompok rentan yang harus diutamakan untuk menerima vaksin.
    Kalimat pasif pada kalimat kedua paragraf pertama memiliki pola dasar yang sama dengan kalimat
    a. Pada akhir Juli, China dilanda Topan Infa dengan keeepatan 38 meter per detik.
    b. Tenaga kesehatan yang merupakan garda terdepan dalam pandemi ini harus diberi Vaksin dosis ketiga.
    c. Masyarakat umum yang bukan tergolong nakes hanya akan diberi vaksin sampai dosis kedua.
    d. Akhir-akhir ini, Indonesia dihujani musibah, seperti kebakaran, banjir, gempa, dan pandemi covid-19.
    e. Artikel yang bertema bahasa dan literasi banyak diterbitkan oleh Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.
    Contoh Soal AKM SMA/SMK
  4. Jawaban:

    Jawaban yang tepat adalah **(b)**.

    Kalimat pasif pada kalimat kedua paragraf pertama adalah “Data ini ditampilkan d&am laporan Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) tentang situasi Covid-19 di Indonesia pada 30 Juni 2021.”. Predikat pada kalimat tersebut adalah “ditampilkan” yang merupakan kata kerja pasif yang diawali dengan awalan “di-“. Subjek kalimat tersebut adalah “data” yang dikenai tindakan “ditampilkan”.

    Kalimat **(b)** juga merupakan kalimat pasif yang diawali dengan awalan “di-“. Predikat pada kalimat tersebut adalah “diberi” yang merupakan kata kerja pasif. Subjek kalimat tersebut adalah “Tenaga kesehatan yang merupakan garda terdepan dalam pandemi ini” yang dikenai tindakan “diberi”.

    Kalimat **(a)**, **(c)**, **(d)**, dan **(e)** bukan kalimat pasif. Kalimat **(a)** adalah kalimat aktif karena subjeknya melakukan tindakan “dilanda”. Kalimat **(c)** adalah kalimat aktif karena subjeknya melakukan tindakan “akan diberi”. Kalimat **(d)** adalah kalimat aktif karena subjeknya melakukan tindakan “dihujani”. Kalimat **(e)** adalah kalimat aktif karena subjeknya melakukan tindakan “diterbitkan”.

    Jadi, jawaban yang tepat adalah **(b)**.

  5. Paragraf berikut untuk soal nomor 1!Wakil Presiden RI, Jusuf Kalla, mengungkapkan pemerintah telah mencanangkan program Paket ABC. Program tersebut bertujuan untuk mencerdaskan anak-anak yang putus sekolah. Program Paket A diperuntukkan bagi anak-anak yang ingin mendapatkan ijasah SMP. Sementara itu, program Paket C diperuntukkan bagi anak-anak yang ingin mendapatkan ijasah SMP. Sementara itu, program Paket C diperuntukkan bagi anak-anak yang ingin mendapatkan ijasah SMA.1. Informasi yang diperoleh dari paragraf adalah . . . .a. Program Paket ABC untuk anak-anak pinggiran.b. Program Paket ABC untuk anak-anak putus sekolah.c. Program Paket ABC untuk anak-anak di seluruh Indonesia.d. Program Paket ABC untuk anak-anak berkebutuhan khusus.2. Tadi Pagi Guru Lin pergi ke sekolah seperti biasanya untuk mengajar muridnya, seusai pelajaran guru Lin mengingatkan murid-muridnya. Mereka akan libur selama tiga hari berikutnya.Konjungsi antarkalimat yang tepat untuk menghubungkan kalimat di atas adalah . . . .a. Begitub. Makac. Bahwad. Lagi pula3. Ani sangat ramah dan pandai di sekolahnya. Dian selalu taat dengan peraturan tata tertib sekolah. Oleh sebab itu, dia sangat disukai teman-temannya maupun gurunya.Konjungsi antarkalimat yang menghubungkan kalimat di atas menyatakan makna . . . .a. Menguatkan keadaan yang dinyatakan sebelumnyab. Pertentangan dengan keadaan sebelumnyac. Akibatd. Konsekuensi4. Sore itu juga Susi mencuci rambutnya sampai tiga kali. Dikeringkannya rambutnya dengan kipas angin sampai tengkuknya terasa kaku.Konjungsi antarkalimat yang tepat untuk menghubungkan kalimat di atas adalah . . . .a. Sebelum itub. Setelah ituc. Meskipund. BahwaParagraf berikut untuk soal nomor 5!1) Sekarang ini banyak remaja yang menyepelekan kesehatan, terutama kesehatan fisik. Sebagai contoh, saat banyak tugas dan kegiatan sekolah, mereka sering tidur larut malam. 2) Mereka pun sering mengonsumsi makanan cepat saji dan jarang berolahraga. 3) Kebiasaan tersebut dapat mengganggu kesehatan. 4) Oleh karena itu, para remaja harus menjaga pola hidup sehat agar terhindar dari berbagai macam penyakit.5. Paragraf tersebut termasuk jenis paragraf . . .a. Ineratifb. Induktifc. Deduktifd. Campuranmohon bantuannya​
  6. Jawaban:1:c

    2:c

    3:c

    4:b

    5:b

    Penjelasan:

    Maaf Klo salah


Soal Ujian Nasional SMA 2017 – Dok Indonesia. Nama: UNSMA2017IND999 Versi: 2017-10 Halaman 3 Tanggal Lahir Mahatma Gandhi Badan Pusat Statistik menambahkan garis kemiskinan pangan pada 2 Oktober 1869 di Porbandar, Gujarat, India. Sejak Inggris meninggal pada tanggal 30 Januari, pemerintah tertarik untuk mempertahankan harga India pada tahun 1948 di New Delhi. Nama yang lahir dari makanan selalu stabil. Program Presiden untuk Mahatma Gandhi adalah menjadikan Mohandas Karamchand sebagai masa jabatan kedua Gandhi. Dia adalah pemimpin spiritual dari sepuluh juta ton beras yang dibutuhkan untuk kemerdekaan India. Gandhi (namanya) diproduksi di dalam negeri. Dia menentang kolonialisme Inggris di India. Bagi Gandhi, keuntungan dari menanam pangan sendiri adalah tidak memicu gerakan internal yang penuh kekerasan, tidak membawa India menuju demokrasi, tidak bergantung pada impor, sehingga Indonesia akan damai dan mandiri. Gandhi dipenjara dan diberi ketahanan dan kedaulatan pangan. Dia hampir mati kelaparan berkali-kali dalam produksi pangan negaranya. Namun dengan tekadnya, ia menemukan peluang untuk bekerja di desa, kota dan desa, dan akhirnya mencapai mimpinya melalui industri impiannya dan kegiatan produksi. pengolahan 09. Contoh yang dapat dilihat pada Gambar 11. Komentar editorial atas kutipan editorial Mahatma Gandhi …. adalah…. (A) tidak menentukan pangan (A) pemimpin spiritual yang berani (B) pemerintah tertarik untuk mendukung (B) masuk penjara untuk memastikan kestabilan harga pangan siap. (C) Presiden menjamin perjuangan Indonesia melawan kolonialisme Inggris (C) Memiliki cadangan beras (C) D) Pemimpin perang sesungguhnya yang menang (D) Produksi pangan Indonesia selalu stabil, mandiri dan terkendali (E) India tanpa kemerdekaan (E) ) Indonesia mempunyai anti kekerasan dan ketahanan pangan 10. Yang menginspirasi Gandhi 12. Apakah editor judul mencapai tujuannya? rencana…. (A) perusahaan (A) menjadi pemimpin spiritual (B) pembawa kemerdekaan (C) pemerintahan (B) tekad dan perjuangan tanpanya (D) masyarakat yang penuh kekerasan (E) pedagang (C) Porbandar, Gujarat, di Lahir di British India (D) Dia dipenjara beberapa kali (E) Di penjara dia hampir mati kelaparan. Kunci dan pembahasan masalah ini dapat dilihat di www.zenius.net dengan mengetikkan kode 6231. ke menu pencarian. Hak Cipta © 2017 Zenius Education

Latihan Soal Esai Dan Kunci Jawaban: Mencari Kalimat Definisi Dan Kalimat Deskripsi, Bahasa Indonesia Kelas X

Soal Ujian Nasional SMA 2017 – Dok Indonesia. Nama: UNSMA2017IND999 Versi: 2017-10 Halaman 4 Perhatikan paragraf selanjutnya! Perhatikan kalimat berikut! Sambil melihat puluhan karya Agoes, dengan menggunakan anggaran yang ada, pengunjung dapat memahami hubungan pemerintah pusat dan terus mengoptimalkan alam dan manusia. Kayu nangka digunakan sebagai bahan perlindungan pekerja yang sempurna karena kayu tersebut mudah diperoleh melalui program hak-hak pekerja. ditemukan Selain itu pohon nangka mempunyai daya tampung air yang baik sehingga dapat bertahan lama. 15. Arti kalimatnya adalah …. (A) pemerintah mengoptimalkan praktik 13. Kata …. perlindungan pekerja (A) mudah ditemukan (B) pemerintah terus mengoptimalkan (B) manfaat dari bahan pelindung bagi pekerja (C ) Melihat kerja Agos (C) pemerintah mengoptimalkan praktik (D) perlindungan hak pekerja (E) memahami hubungan antara alam dan manusia (D) anggaran, pemerintah terus mengoptimalkan Perlindungan Perhatikan teks berikut! (E) Pemerintah mengoptimalkan perlindungan kepala sekolah dan guru yang melakukan pertemuan sepulang sekolah dengan dana APBD. Bacalah cuplikan pertemuan para siswa mendiskusikan kelulusannya berikut ini! Kelas XII. Janjinya seperti mercusuar di dekat Taiwan, dia sangat suka 14. Perbaiki kalimat tidak efektif yang mencetak suami apa adanya. Jadi bulan-bulannya dicetak miring pada paragraf tersebut…. peduli menjadi lambang perasaan yang paling besar (A) menggantikan kata bicara dengan kata cinta Sie. Tidak ada dendam, tidak ada penyesalan. Ya Tuhan, andai saja kita bisa melihat (B) karena kepedulian suaminya, kita beri tanda koma di belakang Si. kata yang sama (B) kata cerita diubah menjadi 16 kata. Arti lambang pelita pada kutipan pembicara…. (D) (A) penyelamat (E) (B) Hilangkan kata setelah koma. ) mengoreksi kata siswa (C ) pemimpin (D) membimbing (E) Soal dan pembahasan ini dapat dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan 6231 pada menu pencarian. Hak Cipta © 2017 Zenius Education

Contoh Soal Kalimat Utama Sma

Pertanyaan dan Jawaban Terkait

  1. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMA/SMK 2016* Soal ujian akhir semester Bahasa Indonesia: Pelanggaran lalu lintas sering dilakukan. Contohnya menyeberang tidak di tempat yang sudah disediakan. Sopir bus menghentikan mobil sekehendak hati. Pengendara kendaraan bermotor sering ngebut. Pengendara juga banyak yang tidak memiliki SIM. Berdasarkan letak kalimat utamanya, merupakan paragraf …. a. deduktif b. induktif c. campuran d. naratif e. deskriptif
  2. a. deduktif
    karena kalimat utamanya adalah ‘pelanggaran lalu lintas sering dilakukan’ kalimat utamanya bersifat deduksi.

  3. (1) Data pada laporan WHO menunjukkan terjadi ketimpangan akses vaksin di Indonesia. (2) Data ini ditampilkan d&am laporan Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) tentang situasi Covid-19 di Indonesia pada 30 Juni 2021. (3) Hingga 28 Juni, Aceh memiliki sekitar 6.000 tenaga kesehatan (nakes) yang belum divaksin sama sekali, Papua sekitar 5.000 nakes, serta Maluku dan Sulawesi Tengah sekitar 3.500 nakes.
    (4) Padahal, tenaga kesehatan termasuk kelompok rentan yang harus diutamakan untuk menerima vaksin.
    Kalimat pasif pada kalimat kedua paragraf pertama memiliki pola dasar yang sama dengan kalimat
    a. Pada akhir Juli, China dilanda Topan Infa dengan keeepatan 38 meter per detik.
    b. Tenaga kesehatan yang merupakan garda terdepan dalam pandemi ini harus diberi Vaksin dosis ketiga.
    c. Masyarakat umum yang bukan tergolong nakes hanya akan diberi vaksin sampai dosis kedua.
    d. Akhir-akhir ini, Indonesia dihujani musibah, seperti kebakaran, banjir, gempa, dan pandemi covid-19.
    e. Artikel yang bertema bahasa dan literasi banyak diterbitkan oleh Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.
    Contoh Soal AKM SMA/SMK
  4. Jawaban:

    Jawaban yang tepat adalah **(b)**.

    Kalimat pasif pada kalimat kedua paragraf pertama adalah “Data ini ditampilkan d&am laporan Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) tentang situasi Covid-19 di Indonesia pada 30 Juni 2021.”. Predikat pada kalimat tersebut adalah “ditampilkan” yang merupakan kata kerja pasif yang diawali dengan awalan “di-“. Subjek kalimat tersebut adalah “data” yang dikenai tindakan “ditampilkan”.

    Kalimat **(b)** juga merupakan kalimat pasif yang diawali dengan awalan “di-“. Predikat pada kalimat tersebut adalah “diberi” yang merupakan kata kerja pasif. Subjek kalimat tersebut adalah “Tenaga kesehatan yang merupakan garda terdepan dalam pandemi ini” yang dikenai tindakan “diberi”.

    Kalimat **(a)**, **(c)**, **(d)**, dan **(e)** bukan kalimat pasif. Kalimat **(a)** adalah kalimat aktif karena subjeknya melakukan tindakan “dilanda”. Kalimat **(c)** adalah kalimat aktif karena subjeknya melakukan tindakan “akan diberi”. Kalimat **(d)** adalah kalimat aktif karena subjeknya melakukan tindakan “dihujani”. Kalimat **(e)** adalah kalimat aktif karena subjeknya melakukan tindakan “diterbitkan”.

    Jadi, jawaban yang tepat adalah **(b)**.

  5. Paragraf berikut untuk soal nomor 1!Wakil Presiden RI, Jusuf Kalla, mengungkapkan pemerintah telah mencanangkan program Paket ABC. Program tersebut bertujuan untuk mencerdaskan anak-anak yang putus sekolah. Program Paket A diperuntukkan bagi anak-anak yang ingin mendapatkan ijasah SMP. Sementara itu, program Paket C diperuntukkan bagi anak-anak yang ingin mendapatkan ijasah SMP. Sementara itu, program Paket C diperuntukkan bagi anak-anak yang ingin mendapatkan ijasah SMA.1. Informasi yang diperoleh dari paragraf adalah . . . .a. Program Paket ABC untuk anak-anak pinggiran.b. Program Paket ABC untuk anak-anak putus sekolah.c. Program Paket ABC untuk anak-anak di seluruh Indonesia.d. Program Paket ABC untuk anak-anak berkebutuhan khusus.2. Tadi Pagi Guru Lin pergi ke sekolah seperti biasanya untuk mengajar muridnya, seusai pelajaran guru Lin mengingatkan murid-muridnya. Mereka akan libur selama tiga hari berikutnya.Konjungsi antarkalimat yang tepat untuk menghubungkan kalimat di atas adalah . . . .a. Begitub. Makac. Bahwad. Lagi pula3. Ani sangat ramah dan pandai di sekolahnya. Dian selalu taat dengan peraturan tata tertib sekolah. Oleh sebab itu, dia sangat disukai teman-temannya maupun gurunya.Konjungsi antarkalimat yang menghubungkan kalimat di atas menyatakan makna . . . .a. Menguatkan keadaan yang dinyatakan sebelumnyab. Pertentangan dengan keadaan sebelumnyac. Akibatd. Konsekuensi4. Sore itu juga Susi mencuci rambutnya sampai tiga kali. Dikeringkannya rambutnya dengan kipas angin sampai tengkuknya terasa kaku.Konjungsi antarkalimat yang tepat untuk menghubungkan kalimat di atas adalah . . . .a. Sebelum itub. Setelah ituc. Meskipund. BahwaParagraf berikut untuk soal nomor 5!1) Sekarang ini banyak remaja yang menyepelekan kesehatan, terutama kesehatan fisik. Sebagai contoh, saat banyak tugas dan kegiatan sekolah, mereka sering tidur larut malam. 2) Mereka pun sering mengonsumsi makanan cepat saji dan jarang berolahraga. 3) Kebiasaan tersebut dapat mengganggu kesehatan. 4) Oleh karena itu, para remaja harus menjaga pola hidup sehat agar terhindar dari berbagai macam penyakit.5. Paragraf tersebut termasuk jenis paragraf . . .a. Ineratifb. Induktifc. Deduktifd. Campuranmohon bantuannya​
  6. Jawaban:1:c

    2:c

    3:c

    4:b

    5:b

    Penjelasan:

    Maaf Klo salah


Soal Ujian Nasional SMA 2017 – Dok Indonesia. Nama: UNSMA2017IND999 Versi: 2017-10 Halaman 5 (1) Simak suaranya, Vibisono Perhatikan cuplikan berikut ini! tampak serius. (2) Aku juga tidak menginginkannya – Teman-teman Fajar tiba-tiba senang karena aku tidak peduli. (3) Setidaknya saya bahagia. Namun, jauh dari mereka aku melihat batang hidung. (4) Daffa lumpuh salah satu bahunya – Rekan-rekannya pun ingin mengetahui istri layang-layang tersebut diceraikan dari siapa. Padahal, Daffa sudah menjadi Vibisono. (5) Formalisme seperti itu adalah penggunaan strategi yang berbeda-beda untuk menerapkan aturan tidak tertulis. (6) memenangkan permainan bahu. Sebenarnya aku bisa melawan Fajar dan menyingkirkannya, namun kali ini aku tidak berhasil. berbagai alasan. (7) Namun, malam itu belum usai. Saat sepertinya Anda ingin melakukannya. Usai azan, anak-anak bubar

Pengertian kalimat utama, contoh kalimat utama dan gagasan utama, contoh soal kalimat utama, kalimat utama dalam, definisi kalimat utama, arti dari kalimat utama, kalimat utama paragraf, cara mencari kalimat utama, kalimat utama adalah, letak kalimat utama, soal kalimat utama, menentukan kalimat utama